A FUNÇÃO DOS ESPAÇOS SAGRADOS - 6ºAno

Cada tradição religiosa organiza o espaço sagrado de acordo com as suas crenças. As igrejas, capelas, catedrais e santuários católicos são decorados com vitrais, imagens, estátuas, entre outros símbolos.

Nos templos evangélicos não há imagens religiosas, mas podem ter vitrais decorativos e simbólicos.

Terreiro é o nome do espaço sagrado das religiões Afro-Brasileiras.

Os povos indígenas realizam as suas práticas religiosas em contato com a natureza e em algumas aldeias há também “a casa de reza” chamada opy na língua dos guarani. 

Sinagoga é o espaço sagrado do Judaísmo, onde aos sábados os seguidores desta religião se reúnem para o culto semanal.

A mesquita é o local de oração dos muçulmanos. Eles costumam reunir-se nas sextas-feiras ao meio dia para a oração comunitária.

O centro espírita é o local de reuniões e estudos da doutrina dos seguidores do Espiritismo. 

Entre outras funções os espaços sagrados destinam-se:

· Ao contato com o sagrado;

· À realização de práticas devocionais e rituais;

· Às celebrações religiosas;

· Às reuniões de ensino e pregação.

    Foto: Igreja Ortodoxa Ucraniana em Curitiba/PR.

ATIVIDADE

1) Responda: Como as diversas tradições religiosas organizam seus espaços sagrados?

2) Comente o que o texto fala sobre os espaços sagrados destas tradições:

a) Igreja Católica:

b) Igrejas Evangélicas:

c) Religiões Afro-Brasileiras:

d) Povos Indígenas:

e) Judaísmo:

f) Muçulmanos:

g) Espiritismo:

3) Faça uma pesquisa sobre um espaço sagrado de uma tradição religiosa (Indígena, Afro-Brasileira, Hinduísmo, Budismo, Judaísmo, Cristianismo, Islamismo, etc.) descreva como é organizado este espaço e analise os principais símbolos existentes nele. Se possível, encontre uma foto sobre o espaço pesquisado e salve no seu tablet.

4) O que são rituais? Explique, dê um exemplo.

Ao final, apresentar a atividade para o professor vistar, vale como parte da nota processual do trimestre.

Ensino religioso e ética - 8ºAno

O termo ética deriva do grego ethos, teria sido traduzida em latim por mos ou mores (no plural), sendo essa a origem da palavra moral (caráter, modo de ser de uma pessoa).

Ética é um conjunto de valores morais, costumes e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. A ética serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado. Neste sentido, a ética está relacionada com o sentimento de justiça social. A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais. Ética se relaciona aos valores e princípios morais de uma sociedade e seus grupos.

CÓDIGOS DE ÉTICA

Cada sociedade possui seus próprios códigos de ética. Num país, por exemplo, sacrificar animais para pesquisa científica pode ser ético. Em outro país, esta atitude pode desrespeitar a ética. É necessário educar nossa vontade, recebendo uma educação racional, para que possamos escolher de forma acertada entre o justo e o injusto, entre o certo e o errado, sem essa educação para o certo e errado/justo e injusto (ética) a vida social seria impossível. Se nós não tivéssemos alguns valores que permitissem nossa vida em comum, o mundo seria caos. Imagine se uns achassem errado roubar e outros não e assim por diante. A ética nasce quando se passa a indagar quem você é, de onde vem e o que vale os seus costumes. A ética nasce quando também se busca compreender o caráter de cada pessoa, o senso moral e consciência individual.

Senso moral é a maneira como avaliamos nossa situação e a dos outros segundo ideias como a de justiça, injustiça, bom e mau. Trata-se dos sentimentos morais. Já com relação à consciência moral não são se trata apenas dos sentimentos morais, mas se refere a avaliações de conduta que nos levam a tomar decisões por nós mesmos, a agir em conformidade com elas e a responder por elas perante os outros. Isso significa ser responsável pelas consequências de nossos atos. Assim, consciência e responsabilidade são condições indispensáveis à vida ética ou moralmente correta.

ANTIÉTICA: Uma pessoa que não segue a ética da sociedade a qual pertence é chamado de antiético, assim como o ato praticado.

Após ter lido o texto, responda as questões abaixo:

1. Que palavra poderia ser usada como sinônimo de ética?

2. O que é ética?

3. Para que serve a ética?

4. Como a ética é construída?

5. Por que a educação é importante para que haja ética?

6. De acordo com o texto quando nasce a ética?

7. O que é senso moral e consciência moral?

8. O que significa a palavra antiética?

Apresentar a atividade ao professor para que possa ser vistada, faz parte da nossa avaliação processual do trimestre.